ENVIO DE TRABALHO

O Congresso Internacional de Educação Rural/Educação do Campo visa analisar o papel e a relevância da educação no campo em diferentes países, através da análise das políticas relacionadas com a escola rural/campo e desenvolvimento territorial, a formação de professores das escolas rurais/campo, o papel dos agentes do território, as pesquisas realizadas, bem como as experiências e boas práticas postas em ação.

Nesse sentido, pesquisadores, professores de diferentes níveis educacionais, profissionais ligados à educação e desenvolvimento territorial, mestrandos e doutorandos, agentes sociais e representantes das administrações são convidados a enviar suas contribuições enviando resumos nas seguintes datas:

DATA FINAL PARA SUBMISSÃO DE RESUMOS: 30 DE MAIO DE 2022.

Prazo para confirmação da aceitação pela Comissão Científica: 15 de julho de 2022.

Os trabalhos selecionados pela Comissão Científica serão reunidos em Anais, com possibilidade de envio dos textos completos para algumas revistas (serão propostos posteriormente) para que, após aprovação na respectiva avaliação, sejam publicados.

ANTES DE ENVIAR O TRABALHO, LEVE EM CONSIDERAÇÃO AS SEGUINTES INSTRUÇÕES:

• A apresentação de trabalhos implica necessariamente a inscrição no congresso de pelo menos 50% dos autores.  
• Os trabalhos podem ter, no máximo, 6 autores.
• Os trabalhos podem ser apresentados em espanhol, francês, inglês e português.
• O resumo do trabalho será apresentado no local indicado na web e sua extensão será entre 500 e 800 palavras.
• O trabalho deve ser apresentado em um dos eixos estabelecidos e em cada um deles com conteúdo e modalidade diferente:

A. EIXOS

• Modelos de desenvolvimento territorial e sua relação com a educação em territórios rurais.
• Políticas educacionais e educação de qualidade no meio rural/campo.
• Currículo: processos de ensino-aprendizagem em escolas localizadas no meio rural/campo.
• O papel do professor: formação inicial e permanente, competências básicas e trabalho em equipa.
• Gestão e direção de centros educacionais localizados em territórios rurais/campo: liderança e criação de redes.
• Centros escolares e territórios rurais/campo: o papel da comunidade, educação e sustentabilidade, escola aberta ao meio ambiente.

B. CONTEÚDO

• Experiências > Baixar modelo
• Trabalhos de pesquisa quantitativa e/ou qualitativa > Baixar modelo.
• Trabalho de pesquisa teórica/análise documental > Baixar modelo.
• Estudos comparativos (países, regiões…) > Baixar modelo.

C. MODALIDADE

POSTER/COMUNICAÇÃO ESCRITA (não têm apresentação no congresso, mas tem certificação) (modelos anexos)

Os pôsteres serão expostos no local do congresso, em locais correspondentes aos diferentes eixos temáticos, bem como no site do congresso.

COMUNICAÇÃO ORAL (têm apresentação presencial/online no congresso) (modelo em anexo)

AS CARACTERÍSTICAS DO RESUMO SERÃO AS SEGUINTES, DEPENDENDO DO TIPO DE TRABALHO:

Experiências: contexto escolar e territorial, descrição da experiência, contribuições da experiência, conclusões/discussão.

Trabalho de pesquisa quantitativa e/ou qualitativa: Objetivos, Método (temas, procedimento, instrumentos), Resultados e Conclusões/discussão.

Trabalho de investigação teórico/análise documental: Objetivos, Metodologia (Bases de Dados, Descritores, Fórmulas de Pesquisa), Resultados, Conclusões/discussão.

Estudos comparativos (países, regiões…): Objetivos, Escopo e conteúdo do estudo, Resultados e Conclusões/discussão.

Uma vez aceito o resumo, os autores devem incluir o pôster e/ou as apresentações de comunicação na web em formato PDF (os modelos serão anexados), sejam eles apresentados oralmente ou não. Somente, se a apresentação em PDF estiver presente na inscrição, os autores receberão o certificado correspondente.

A organização do evento pode limitar o número de comunicações orais com base no número total recebido e no tempo disponível. No entanto, aqueles trabalhos que não forem apresentados, os autores terão direito à respectiva certificação.

Observação: Essas informações estão disponíveis, em idioma espanhol, no site: http://educacioterritorisrurals.com.mialias.net/trabajos/